作为家长或老师，教育孩子对我们既是权力，也是责任。但在跟孩子讲道理或提要求时，尽量避免用“为了你好”作为理由，因为所谓的好，往往源于我们自己的经历和认知，不一定真正适用于当下的孩子。即使我们的初衷是为孩子着想，但如果以强迫的方式施加给他们，反而会剥夺他们自主选择、承担责任、独立成长的机会。我们在教育孩子时，往往是基于自己头脑中的固有观念，认为这才是正确的教育方式，只有这样教育孩子的家长或老师才算称职。实际上，我们这样做，不是真正为了孩子着想，而是为了满足我们自己成为理想家长、理想教师的愿望，是为了我们。
所以，一定要沟通或提要求时，我一般都会跟孩子讲，爸爸目前的认知是这样的，不一定对，也不是唯一的选择，如果你不认同，提出你的理由，如果你认同或提不出理由，咱们先这么试一试，以后或许会有更好的选择和方法。毕竟，父母对子女的爱是指向分离的，对孩子最好的教养，就是发展出孩子照顾自己人生，接管自己生活的意识和能力，知道怎么做才是对自己好，对自己的选择和行为负责，而不被包括父母在内的任何人控制和主宰。
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