以社会为课堂 “星星的孩子”在博物馆拥抱世界

以社会为课堂 “星星的孩子”在博物馆拥抱世界

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孤独症是一种神经发育障碍,患者以社交沟通障碍、兴趣狭隘、行为重复刻板为主要特征。孤独症儿童被称为“星星的孩子”,如离群的星星般独自闪耀。

14日,在第三十六个全国助残日即将到来之际,来自北京市残疾人康复服务中心的孤独症儿童在家长和老师的陪同下,走出康复室,来到国家自然博物馆开展主题教学活动。

孩子们在讲解员的带领下,了解生命演化知识,同时进一步建立对世界的认知和信任,增强自信心和适应能力,探索这个丰富多彩的世界。

记者:夏子麟

新华社音视频部制作

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